孩子现在初三，学习压力特别大，每天都学习到很晚，看着真心疼。可我和孩子爸之间的矛盾却越来越深，感觉日子过不下去了，经常想着要不离婚算了，也好解脱。我们俩一吵架，孩子就特别紧张，学习状态也受影响。但不解决我们之间的问题，家庭氛围压抑，对孩子成长也不利。我很纠结，不知道该怎么平衡孩子的学习和我们夫妻的关系，是为了孩子继续凑合过，还是勇敢离婚，怎样做才对孩子最好呢？
导师分析：
在这种情况下，父母想离婚的原因是多方面的。夫妻之间本身存在矛盾，在长期的生活相处中，这些矛盾逐渐积累，可能源于生活习惯、经济问题、沟通不畅等。随着孩子进入初三，家庭重心偏向孩子学习，夫妻间矛盾被忽视，但并未得到解决，反而因压力增加而激化。从父母心态看，面对孩子学习压力和自身矛盾的双重困扰，感到疲惫和无助，认为离婚是一种解脱方式。然而，内心又对孩子充满愧疚，担心离婚会给孩子带来更大伤害，这种矛盾心理使他们在离婚与否之间犹豫不决。对于孩子来说，初三本就面临升学压力，父母闹离婚会让孩子产生强烈的不安全感，担心家庭破碎，进而分散学习精力，影响学习状态。孩子处于青春期，心理较为敏感脆弱，家庭动荡可能对其性格塑造和心理健康产生深远影响。若父母不能妥善处理，可能导致孩子成绩下滑，出现心理问题，如焦虑、抑郁等，而夫妻关系也会进一步恶化，陷入恶性循环。
导师建议：
首先，夫妻双方要明确一点，孩子在初三这个关键时期，需要稳定的家庭环境。即便有矛盾，也应暂时搁置，以孩子的学业为重。可以找一个时间，心平气和地坐下来，共同制定一个 “家庭和平协议”，在孩子初三这一年，尽量避免激烈争吵，保持家庭氛围的和谐。其次，加强沟通。夫妻间矛盾的积累往往源于缺乏有效沟通。在孩子学习期间，双方可以利用碎片化时间，如一起准备晚餐、散步时，简单交流彼此的想法和感受。如果矛盾较为复杂，可以在周末孩子去学校自习时，深入沟通，尝试理解对方的立场，寻求解决矛盾的方法。但要注意沟通方式，避免指责和抱怨，以解决问题为导向。再者，关注孩子的情绪变化。及时发现孩子因父母关系而产生的心理波动，给予孩子足够的关心和支持。告诉孩子无论父母关系如何，对他的爱都不会改变，让孩子安心学习。也可以鼓励孩子适当运动、听音乐等，帮助孩子缓解学习压力。最后，如果夫妻间矛盾实在无法调和，可以在孩子中考结束后，再慎重考虑离婚问题。在这期间，为孩子提供一个相对稳定的家庭环境。若决定离婚，也要做好孩子的心理疏导工作，让孩子明白离婚并非他的错，父母依然会共同承担抚养责任。
网友评论一：
我觉得孩子初三这一年太关键了，父母还是先别离婚。夫妻之间有矛盾可以慢慢解决，先把孩子安抚好。我家邻居之前也是闹离婚，孩子初三成绩下滑得厉害。后来为了孩子，两人暂时放下矛盾，等孩子中考结束，矛盾也缓和了不少，现在一家人过得挺好。所以先以孩子学业为重，说不定等孩子考完试，很多问题都迎刃而解了。
网友评论二：
我感觉要是夫妻矛盾已经到了无法调和的地步，勉强在一起也难受。但在孩子初三这个时候，得跟孩子好好沟通，让他知道父母离婚不是他的错。可以一起找个心理老师，帮孩子疏导下情绪，让他能专心学习。离婚后，父母也得一起关心孩子，别让孩子觉得被抛弃了。不管怎样，都要把对孩子的伤害降到最低。