我和孩子他爸离婚有段时间了，原本孩子学习还挺积极主动的，可自从我们离婚后，孩子对学习的热情明显下降，甚至出现了厌学情绪。作业经常不完成，上课也不认真听讲。我很担心孩子的这种变化，尝试和他沟通，但他要么不愿意说，要么就敷衍我。我想弄清楚，是不是因为我们离婚这件事，导致孩子厌学，具体又是什么原因让他变成这样呢？
导师分析：
从家庭环境变化来看，父母离婚打破了孩子熟悉的家庭结构。原本完整的家突然缺失了一方，孩子会感到生活的稳定性被破坏，内心充满不安和焦虑。这种情绪会干扰他们在学习上的专注度，无法全身心投入到学习中，进而产生厌学情绪。孩子可能会觉得自己失去了原本的依靠，对未来感到迷茫，这种心理状态使得他们难以集中精力应对学习任务。从情感缺失角度，父母离婚后，孩子可能会觉得自己被父母中的一方抛弃，或者认为父母不再像以前那样爱自己。他们渴望得到父母的关爱和关注，但现实却让他们失望。而学习需要情感上的支持和鼓励，当这种情感需求得不到满足时，孩子会对学习失去动力，觉得学习变得毫无意义，从而表现出厌学。从社会舆论压力方面，孩子在学校或生活环境中，可能会面临来自同学或他人的异样眼光和议论。他们可能会被贴上 “单亲家庭孩子” 的标签，这种外界的压力会让孩子感到自卑和孤立，内心承受巨大的心理负担。为了逃避这种压力，孩子可能会选择通过厌学来转移注意力，避免面对外界的目光。从心理调适困难角度，孩子年龄尚小，心理调适能力有限。面对父母离婚这一重大变故，他们很难在短时间内调整好自己的心态。无法正确处理因离婚带来的各种情绪，如悲伤、愤怒等，这些负面情绪长期积压，会影响到他们对学习的态度，最终导致厌学。
导师建议：
首先，父母要给予孩子更多的关爱和陪伴。虽然离婚了，但双方都应让孩子感受到自己的爱并未减少。可以定期安排时间与孩子相处，参与孩子的学习和生活，比如一起做作业、参加亲子活动等，弥补孩子情感上的缺失。同时，用言语和行动明确告诉孩子，父母离婚并非他的错，父母对他的爱永远不变。其次，要关注孩子的心理变化，及时进行心理疏导。可以带孩子去看专业的心理咨询师，帮助孩子正确认识父母离婚这件事，学会处理自己的情绪。家长自己也要学习一些心理学知识，更好地理解孩子的内心世界，在日常生活中给予孩子恰当的引导。再者，与孩子的老师保持密切沟通。告知老师孩子家庭的变化，让老师在学校多关注孩子的学习和情绪状态。老师可以给予孩子更多的鼓励和支持，在课堂上创造积极的学习氛围，帮助孩子重新建立学习的信心。同时，老师也能及时发现孩子在学习和生活中遇到的问题，与家长共同商讨解决办法。最后，帮助孩子融入社交生活。鼓励孩子参加各种社交活动，如学校的社团活动、朋友聚会等，让孩子结交更多的朋友，扩大自己的社交圈子。良好的社交关系能帮助孩子缓解内心的压力，减少因家庭变故带来的孤独感和自卑感，让孩子重新找回快乐和自信，从而改善厌学情绪。
网友评论一：
我觉得父母离婚对孩子打击确实挺大的。孩子可能就是觉得家不完整了，心里难受，才没心思学习。家长这时候真得多陪陪孩子，让他知道就算爸爸妈妈分开了，还是一样爱他。只要孩子感受到爱，说不定慢慢就能调整过来，重新爱上学习。
网友评论二：
我认为除了父母的关爱，学校环境也很重要。老师要是能多关注这些孩子，在学习和生活上多帮帮他们，孩子可能会好受点。而且其他同学的态度也很关键，要是大家都能友好相处，不歧视单亲家庭的孩子，孩子也不会因为外界压力厌学了。所以各方都得努力，才能帮孩子走出厌学困境。