我是一名家教老师，负责辅导的这个学生情况挺特殊。他一个月大的时候，父母就离婚了，母亲已经重新组建家庭。如今他长大了，也希望父亲能再找个伴。可他和父亲性格都很强硬。就在昨天晚上，我们正上课呢，他爸突然回来，还带了个女朋友。这之后，他情绪明显不对，根本听不进我讲的课了。第二天一早，我看到他给我发消息，说以后不补课了，还决定休学，现在连学校都不去了。一边是父亲对儿子的爱，儿子却没能理解；另一边是即将面临高考的学生，学业迫在眉睫。我真的很着急，到底怎么做才能让他重新回到课堂呢？
导师分析：
从学生情绪变化和决定休学的原因来看，首先是家庭环境的突然变化。父亲突然带回女朋友，打破了他原本习惯的家庭模式，让他内心产生不安和抗拒。尽管他希望父亲幸福，但这种突如其来的改变，超出了他的心理承受能力。其次，性格因素也起到了作用。他和父亲都要强，可能在面对这件事时，双方都不愿主动沟通，导致矛盾加剧。从心态上分析，学生在看到父亲带女友回来后，觉得自己在父亲心中的地位可能受到威胁，产生了失落和被忽视的感觉。这种情绪让他对学习失去了兴趣，甚至想要逃避现实，选择休学。而父亲虽然爱儿子，却可能没有充分考虑到儿子的感受，没有提前和儿子沟通自己的感情状况，导致儿子在毫无准备的情况下受到冲击。作为老师，你夹在中间也很为难。你看到了父亲的爱，也深知学生的学业重要性，但学生目前沉浸在自己的情绪中，没有意识到自己行为对未来的影响。如果不及时解决，学生不仅会耽误高考，还可能对他未来的人生道路产生负面影响。
导师建议：
首先，找一个合适的时机和学生单独沟通。选一个他比较放松的环境，比如学校的花园或者安静的咖啡馆。以朋友的身份倾听他的想法和感受，让他把内心的委屈、不满都倾诉出来。不要急于劝他回学校，而是先让他感受到被理解和尊重。在他倾诉过程中，给予适当回应，表达你对他处境的理解。其次，引导他理解父亲的行为。等他情绪稍微平复后，和他谈谈父亲的角度。告诉他父亲带女朋友回来，并不是不爱他了，而是也渴望拥有自己的幸福。父亲可能因为性格原因，没有处理好这件事，但他对儿子的爱从未改变。可以举例说明一些类似家庭中，父亲再婚后孩子和新家庭相处融洽的例子，让他看到事情积极的一面。再者，强调学业的重要性。在他对父亲的行为有了一定理解后，和他聊聊高考对他人生的意义。用一些成功案例告诉他，高考是改变命运的重要机会，现在休学可能会让之前的努力付诸东流。也可以帮他制定一个学习计划，让他看到即使耽误了一些时间，依然有机会赶上进度。最后，促进父子之间的沟通。尝试联系他的父亲，让父亲认识到自己行为给儿子带来的伤害。建议父亲找个合适的时间，真诚地和儿子道歉，表达自己对儿子的爱和对未来家庭关系的规划。你可以在一旁协助他们沟通，确保双方都能坦诚地表达自己的想法，化解矛盾。
网友评论一：
老师，我觉得你得先稳住学生的情绪。他现在肯定心里特乱，你多陪陪他，听他说。等他情绪好点了，再慢慢跟他讲他爸的不容易。这孩子也是关心他爸，就是一时接受不了。你还得跟他爸说，让他爸主动点，跟孩子好好谈谈。这事儿解决好了，孩子说不定很快就能回学校。
网友评论二：
老师，你可以先组织个家庭会议，把父子俩叫到一起，你在中间协调。让父亲先道歉，表达对孩子的爱，再让孩子说说自己的想法。完了之后，你再给孩子讲讲高考的重要性，帮他规划规划后面的学习。只要这父子俩把矛盾解开了，孩子应该能重返课堂。