我发现身边有一些青年，他们在成长过程中存在教育缺失的情况。可能是因为家庭环境不好，比如父母常年不在身边，缺乏家庭的教育引导；也可能是因为早期学校教育的不足，导致他们在价值观、行为规范等方面都有所欠缺。我很想帮助他们健康成长，让他们能够树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。但我不太清楚该运用哪些技巧来引导他们，所以希望能得到一些相关的建议。
导师分析：
这些青年出现教育缺失，家庭因素占据重要部分。父母长期缺席孩子成长，使得孩子缺少必要的情感支持与行为榜样，家庭没能给予正确价值观、道德观的引导，导致他们在面对外界诱惑与复杂社会环境时，容易迷失方向。学校教育的不足也是关键原因，学校未能全面关注每个学生的发展，没能及时弥补学生在知识、品德教育上的漏洞。从心态上看，这类青年往往因为教育缺失而表现出迷茫与自卑。他们不清楚自己的人生方向，不知道什么是正确的行为准则，内心充满困惑。同时，在与同龄人比较中，他们会因自身不足而产生自卑心理，可能会选择逃避社交，甚至通过一些不良行为来引起他人关注。这种状态若持续，不仅会影响他们个人的未来发展，可能导致就业困难、人际关系紧张等问题，还会对社会造成一定负面影响，增加社会不稳定因素。对家庭来说，也会带来沉重的负担与压力，影响家庭和谐氛围。
导师建议：
首先，建立信任关系至关重要。要以平等、尊重的态度与这些青年交流，耐心倾听他们的想法与困惑，让他们感受到被理解与接纳，从而打开心扉。只有在信任的基础上，后续的引导才会有效。开展针对性教育。针对他们在知识与品德方面的缺失，制定专门的学习计划。比如，可以利用业余时间为他们补习基础文化知识，同时通过案例分析、故事分享等方式，向他们传递正确的价值观与道德观，让他们明白什么行为是社会所认可的。提供实践机会。鼓励他们参与社区志愿活动、团队合作项目等，通过实际行动培养他们的责任感与团队协作能力。在实践过程中，他们能够更好地理解所学的知识与价值观，并将其应用到生活中。给予积极反馈。当他们取得哪怕是微小的进步时，都要及时给予肯定与鼓励。积极的反馈能够增强他们的自信心，激发他们继续努力的动力，让他们逐渐摆脱自卑心理。联合家庭与学校。与他们的家长沟通，让家长尽可能回归孩子的成长过程，给予关爱与引导。同时，与学校合作，促使学校为这些学生提供更多的关注与支持，形成家庭、学校、社会共同助力的教育环境。
网友评论一：
我觉得引导这些青年，要多给他们讲讲成功逆袭的故事。让他们知道，即使之前教育缺失，只要现在努力，一样能有美好的未来。而且得给他们找个靠谱的榜样，像社区里那些通过自身努力改变命运的人，让他们跟着榜样学习。这样比单纯的说教更有用，能让他们看到实实在在的希望，更有动力去改变自己。
网友评论二：
我认为关键是要帮他们找到兴趣点。这些青年因为教育缺失，可能对学习、生活都没什么热情。要是能发现他们的兴趣爱好，比如喜欢画画，就帮他们找相关资源，让他们深入学习。在这个过程中，他们能找到自信，也更容易接受正确的引导。同时，还得让他们融入集体，在集体活动中学会与人相处，明白团队的力量，慢慢走向健康成长。